APPEL A PARTICIPANTS

Le service Jeunesse du Conseil de l’Europe lance un Stage de formation de longue durée pour les animateurs de jeunesse (2013‑2014) sur l’accès des droits sociaux (LTTC).

Il s"agit d’une formation complémentaire offrant aux animateurs de jeunesse qui conduisent des activités avec les jeunes défavorisés la possibilité :

 de se faire une idée de la façon dont leurs efforts pour donner des moyens d’agir aux jeunes peuvent être soutenus au niveau européen et grâce à la mobilisation des acteurs politiques,

 de promouvoir l’accès des jeunes aux droits sociaux en vue de surmonter le handicap dont souffrent les jeunes exposés à l’exclusion, à la violence et à la discrimination.

Objectifs du stage :

 initier les participants à la conception, à la gestion, à la mise en œuvre et à l’évaluation de projets socio‑éducatifs (en mettant tout particulièrement l’accent sur une analyse des besoins fondée sur des observations factuelles) ;

 aider les participants à élaborer des projets socio‑éducatifs gérés par des jeunes (destinés à surmonter le handicap des jeunes dû à la discrimination, à l’exclusion et à la violence) et reposant sur l’éducation aux droits de l’homme et une promotion claire des politiques de jeunesse ;

 développer la compréhension et la connaissance que les participants ont du cadre des droits de l’homme et des domaines d’action se rapportant à la situation des jeunes avec lesquels ils travaillent ;

 développer la compétence et la confiance des participants s’agissant d’établir des partenariats avec les décideurs et d’autres acteurs des secteurs de la jeunesse et des politiques sociales afin d’améliorer l’accès des jeunes aux droits sociaux ;

 présenter aux participants les mécanismes et instruments européens (et nationaux connexes) qui sont utiles pour aider les jeunes à surmonter les handicaps dus à la discrimination, à l’exclusion et à la violence ;

 contribuer à la reconnaissance sociale et éducative du travail de jeunesse et de l’éducation non formelle dans le contexte quotidien des participants et au niveau européen.

Séminaire résidentiel : 11-21 mars 2013, Strasbourg

Mise en œuvre d’un projet et apprentissage : avril 2013 – juin 2014

Séminaire d’évaluation : 2014 (date à confirmer)

Date limite de dépot de candidature : 20 décembre 2012

Le LTTC comprendra quatre phases auxquelles les participants devront prendre part

 Phase préparatoire Janvier – Mars 2013 Cette phase comprendra des activités préparatoires pour le stage qui seront menées en ligne avec les participants afin de créer une base commune de communication au cours du stage. Les participants apprendront à se connaître et procèderont à une analyse des politiques liées aux droits sociaux dans le contexte qui est le leur.

  Premier séminaire résidentiel 12 – 21 mars 2013, au Centre européen de la jeunesse, Strasbourg Ce séminaire résidentiel est une composante essentielle du stage permettant aux participants d’améliorer leurs compétences dans les domaines clés du programme de stage et de lancer leur projet en mettant au point leurs idées le concernant.

  Phase de mise en œuvre du projet et apprentissage continu Avril 2013 – Septembre 2014 Au cours de cette phase, les participants mettront en œuvre un projet local mené par des jeunes en coopération avec les autorités locales et la société civile.

  Séminaire d’évaluation résidentiel Septembre 2014, Au cours de ce séminaire d’évaluation, les participants évalueront leur apprentissage et l’impact de leur projet pour les jeunes qui y auront été associés. Le séminaire inclura également des éléments de formation afin de consolider les compétences des participants.

Durant le stage chaque participant devra développer un projet local de jeunesse basé sur la participation active des jeunes et concernant les défis auxquels ils seront confrontés quant à leur accès aux droits sociaux, conséquences directes des effets négatifs de la discrimation, de la violence et de l’exclusion. Les projets permettent d’apprendre à promouvoir les droits sociaux des jeunes ainsi qu’à utiliser au mieux la recherche pour le développement des politiques de jeunesse.

Tout au long du stage et du fait des méthodes pédagogiques employées, les participants :

 amélioreront leurs compétences de base dans les domaines en rapport avec le programme du stage ;

 suivront un cycle complet d’apprentissage, de l’évaluation des besoins à l’évaluation de l’apprentissage ;

 recevront un soutien institutionnel et éducatif pour élaborer un projet avec des jeunes et accroître la visibilité de leurs activités dans le cadre du travail de jeunesse ;

 échangeront de bonnes pratiques avec d’autres animateurs de groupes de jeunes issus de différents horizons et établiront des contacts avec d’autres participants, par exemple pour mettre sur pied des projets internationaux concernant l’accès des jeunes aux droits sociaux ;

 renforceront les capacités de leurs organisations respectives s’agissant d’améliorer l’accès des jeunes aux droits sociaux ;

 établiront un dialogue et des partenariats avec les autorités locales et régionales et des organisations de la société civile ; bénéficieront d’une reconnaissance sociale et éducative pour leur participation au stage de formation ;

 amélioreront leur capacité à tirer parti des programmes et instruments européens au niveau local.

Profil des participants

Les candidats devront :

 être des travailleurs sociaux ou de jeunesse, ils devront travailler directement avec des jeunes :

 mener leurs activités au sein d’une entité non-gouvernementale (une organisation de jeunesse, de droits de l’homme ou travaillant sur des droits sociaux spécifiques, ou encore avec des publics très précis,…) ou auprès d’une autorité locale (centres socioculturels locaux, maisons de jeunes, bureau municipal d’information, communautés scolaires etc.)

 avoir l’expérience de projets traitant d’exclusion, de discrimination et de violence envers les jeunes

 être des professionnels ou des bénévoles.

 s’intéresser à l’élaboration de projets pour et avec les jeunes sur les droits sociaux

 être motivés pour travailler avec les jeunes, la société civile et les responsables politiques au renforcement du dialogue en vue d’améliorer l’accès des jeunes aux droits sociaux ;

 avoir un groupe cible particulier de jeunes avec lequel ils travailleront tout au long du LTTC ;

 avoir, au sein de leur organisation/autorité locale, une position leur permettant de mobiliser l’ensemble de l’organisation en faveur des processus en rapport avec le LTTC ;

 être personnellement et professionnellement fortement motivés pour participer au stage ;

 avoir l’intention de rester dans leur organisation/institution au cours des deux années suivantes et de diffuser le savoir acquis au sein de leur organisation/institution et de la communauté ;

 être âgés de 18 à 35 ans, sauf exception ;

 résider dans l’un des Etats parties à la Convention culturelle européenne du Conseil de l’Europe ;

 être en mesure de travailler en anglais ou en français (à confirmer) ;

 être disponible pendant les quatre phases du stage.

 être soutenus par leur organisation pendant toute la durée du stage. Pour qu’un candidat soit sélectionné, il faut absolument que son organisation ait mis en place ou soit en mesure de mettre en place des partenariats avec les autorités locales et régionales/la société civile en vue d’améliorer l’insertion sociale des jeunes.

Acte de candidature et sélection des participants

Tous les candidats doivent faire acte de candidature en ligne en remplissant le formulaire de candidature grâce à ce lien : http://youthapplications.coe.int/

Avant de poser sa candidature, chaque candidat doit :

 demander à son organisation une lettre faisant état du soutien qu’elle lui apportera tout au long du stage (Les lettres de soutien doivent être téléchargées sur la plateforme ou envoyées séparément par courriel à jackie.lubelli@coe.int ).

 effectuer une analyse sociale et élaborer un document présentant les grandes lignes du projet qu’il a l’intention de mettre en œuvre au cours de la phase de réalisation du projet et indiquant précisément le rôle des autorités locales et des organisations de la société civile dans ledit projet. Le schéma de projet est important pour illustrer ce que le candidat envisage et le contexte social dans lequel s’inscrit le projet. La sélection éventuelle d’un candidat n’implique pas, pour le Conseil de l’Europe, un soutien automatique ou l’acceptation du projet. Les participants devront, comme part de leur apprentissage, trouver eux-mêmes le financement de leurs projets. Les lettres de soutien au candidat doivent expliquer la nécessité et l’utilité de ce stage pour le candidat comme pour l’organisation ou l’autorité d’envoi. Si une organisation souhaite proposer plus d’un candidat, l’ordre de priorité devra être clairement indiqué et justifié. Les candidats sans lettre de recommandation ne seront pas acceptés.

L’annonce du groupe de participants présélectionnés sera faite mi-janvier 2013 au plus tard. Seuls les candidats qui, après la présélection et avant le séminaire, seront en mesure de fournir une lettre générale de soutien des autorités locales et, pour les candidats présélectionnés travaillant pour une institution publique, une lettre d’accord d’organisations de la société civile, seront invités à participer au stage.

La sélection s’effectuera en fonction des priorités des organisations mais aussi en veillant à assurer un équilibre entre les sexes, les régions géographiques et les différents types d’expérience, de contexte, d’organisation, d’institution ou de projet. Une liste d’attente sera éventuellement dressée.

Conditions financières

Pour les séminaires résidentiels, les repas et l’hébergement seront assurés et pris en charge par le Conseil de l’Europe.

Les frais de déplacement pour les séminaires seront remboursés intégralement selon le règlement du Conseil de l’Europe en la matière.

Chaque participant devra s’acquitter d’un droit d’inscription de 60 euros. Ce montant sera déduit de la somme qui sera remboursée pour les frais de déplacement ou versée au cours du séminaire résidentiel. Le Conseil de l’Europe ne remboursera aucun frais lié à l’usage de l’Internet au cours du stage.

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Informations complémentaires et contacts Jackie Lubelli, adresse électronique : jackie.lubelli@coe.int Enter_LTTC_2013_Call_for_pax_c_FR.doc 463,50 kB