« La voix de la société civile organisée et autonome se fait entendre à l’échelle de la Grande Europe grâce à la Conférence des organisations internationales non gouvernementales (OING). Près de 400 OING dotées du statut participatif auprès du Conseil de l’Europe sont réunies en son sein. D’implantation continentale, regroupant des fédérations d’associations nationales et locales dans chacun des 47 Etats membres du Conseil de l’Europe, comme dans d’autres parties du monde, de compétences très diverses (à vocation humanitaire, sociale, éducative, juridique, syndicale, ...), les OING fusionnent tous les acteurs et tous les niveaux de gouvernance, publics et privés. La société civile s’incarne en ces corps intermédiaires, lieux privilégiés de la démocratie participative que sont les OING. Leur rôle est vital, garantissant la liberté d’expression et d’association et, par-là, la transparence et responsabilité d’un gouvernement démocratique. Elles constituent le véritable lien entre les instances politiques européennes et 800 millions de personnes. Grâce à ces OING solidaires et bénévoles, la Conférence des OING œuvre pour la défense, la promotion et l’enrichissement des valeurs et des droits fondamentaux de l’identité démocratique européenne, afin que chaque personne puisse en bénéficier sur le territoire européen.

Actuellement la conférence est structurée autour de trois commissions subdivisées en groupes de travail :

1. Commission Démocratie, cohésion social et enjeux mondiaux dont les groupes de travail sont :

• Changement climatique et droits de l’homme • Citoyenneté européenne • Relation avec l’UE • Cohésion sociale et dialogue interculturelle

2. Commission Education et culture subdivisée en 4 groupes de travail :

• L’enseignant en interaction avec son environnement : une responsabilité partagée pour l’éducation aux valeurs européennes • Du bon usage des médias numériques dans les pratiques éducatives_ un défi pour l’éducation formelle et non formelle à la citoyenneté démocratique et à la participation • L’enseignement de l’histoire_ vers une narration européenne pour une véritable éducation à la citoyenneté démocratique • Eduquer au dialogue interculturelle_ Vivre ensemble en Europe

3. Commission Droits de l’homme répartie en plusieurs groupes de travail : • Droits de l’homme et co-développement • Pour l’abolition de la torture • Défenseurs des droits de l’homme • Discours de haine • Lutte contre extrême pauvreté