L’Éducation nouvelle a pour but l'émancipation des individus tout au long de leur vie, leur formation en qualité de citoyen afin de promouvoir la vie démocratique. La transformation des pratiques éducatives permet l'émergence de nouveaux rapports entre individus et consolide la société civile. Penser l’Éducation nouvelle ne peut se faire que dans une perspective internationale qui place l'humanisme au cœur de notre projet politique. L’Éducation nouvelle se fonde sur la liberté de l'initiative, de la création, de l'expression, l'importance de l'affectivité, la construction de la personnalité par l'individu lui-même, dans son milieu de vie.
Paolo Freire, pédagogie des opprimés
Les résultats électoraux du 9 juin confirment globalement une poussée de l’extrême-droite en Europe, inédite en France. On pourrait y voir le résultat d’une politique sociale affligeante accompagnée d’une banalisation de thèmes réactionnaires ces dernières années, au prétexte d’y faire front. Les horizons politiques sont bousculés et confirment d’importants dangers... Lire plus>
« Tant que l’humain n’est pas mort, il ne finit pas de créer » Proverbe Peul extrait du livre de David Diop Frère d’armes. Les voilà ! Enfin les publications issues de notre travail collectif depuis deux ans! Une Agora Internationale à Namur en Belgique, quatre rencontres de commissions régionales au Cameroun, en... Lire plus>
La FICEMEA dans le monde
