Archives du blog

Séminaire International

La France doit cesser son soutien à Bridge International Academies par Solidarité Laïque

Cet article est disponible sur le site de Solidarité Laïque : ici Une éducation pour toutes et tous, mais à quel prix ? En investissant dans la société privée Bridge International Academies (BIA), la France met en danger la qualité

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Le non-respect des obligations extraterritoriales de la France en matière de droit à l’éducation à travers son investissement dans Bridge International Academies

https://ficemea.org/wp-content/uploads/2020/03/Brief-France-BIA-to-CESCR-February-20120-French-GI-ESCR_Public.pdf

Prochaines étapes : La pré-session durant laquelle la France sera examinée par le Comité en amont de l’examen final aura lieu mardi prochain, le 10 mars. La Coalition Education et Solidarité Laïque seront en mesure de participer à distance à la

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Le Réseau de Recherche Francophone sur la Privatisation de l’Education

Le 14 février 2020 s’est tenu à Paris dans les locaux de Solidarité Laïque, la première réunion formelle du Réseau de Recherche Francophone sur la Privatisation de l’Education (ReFPE). Venus de plusieurs pays, il s’est agi pour ces chercheurs de

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Marchandisation des savoirs, feu follet ou leurre durable ?

Extrait de l’article de François Simon – VEN 577«  Toujours nouvelle l’éducation, oui mais pour qui ? » Ce combat qu’il nous faut mener avec opiniâtreté contre la marchandisation des savoirs, qui avalise et consolide l’injustice en disant l’estomper est un autre

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Les principes d’Abidjan

Le Conseil des droits de l’Homme des Nations Unies a adopté par consensus jeudi dernier une nouvelle résolution sur le droit à l’éducation et a ainsi donné une reconnaissance étatique historique des Principes d’Abidjan sur le droit à l’éducation. Il

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Relever les défis de l’éducation dans un Sahel en crise

Avec le soutien de l’Agence Française de Développement (AFD), du Ministère de l’Europe et des Affaires Étrangères et de Open Society Foundations. A l’occasion de la sortie du rapport d’étude « Relever les défis de l’éducation dans un Sahel en

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“Libérons-nous” un espace d’informations collaboratif

Le site “Libérons-nous” entend être un espace d’informations régulièrement mis à jour sur les questions liées au Libre en général, qu’il s’agisse de logiciel, mais aussi de services en ligne, de culture (littérature, musique…) et d’actualités politiques concernant nos libertés

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Conférence gesticulée “Informatique et libertés ? “

Travailler, s’informer, jouer, vivre ses amitiés, se soigner, consommer ou se révolter… Quel contrôle avons-nous sur ces ordinateurs devenus omniprésents ? À qui facilitent-ils vraiment la vie ? L’apparente complexité technique cache des enjeux politiques. Lunar partage dans sa conférence

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Rencontre d’Abidjan

Le Consortium sur la privatisation dans l’éducation et les droits de l’Homme (PEHRC), a organisé sa réunion internationale sur la privatisation dans l’éducation du 14 au 17 février 2019 à Abidjan, en Côte d’Ivoire. Cette cinquième réunion s’inscrit dans une

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Sommet de la Francophonie : 57 chefs d’Etat renouvellent leur attachement à l’éducation publique

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      Communiqué de presse, 17 octobre 2018 Alors que le XVIIème sommet de la Francophonie de 2018 vient de se clôturer en Arménie (11 et 12 octobre 2018), 57 États membres de la Francophonie ont réaffirmé leur attachement

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