Archives du blog

Rapport d’activité 2013

Le courage de refonder, de s’interroger s’est concrétisé au cours de l’année 2013. Ce processus de refondation a permis de repenser les bases de ses engagements et de bâtir à partir du socle commun qui nous unit. La mise en

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Communiqué de presse

Non à la marchandisation de l’éducation La fédération internationale des CEMEA (centre d’Entraînement aux Méthodes d’Education active) organise un séminaire international sur « les mécanismes et conséquences de la marchandisation de l’éducation. Rôles et responsabilités des Etats et des sociétés

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Manifeste de la plate-forme EUCIS-LLL

Dans le cadre des élections européennes, EucisLLL propose un manifeste afin que l’éducation soit un pilier de notre modèle social. Voici les 12 propositions constituées autour de 3 thématiques 1. Garantir l’accès de tous à une éducation de qualité par :

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Séminaire régional sur la marchandisation de l’éducation à Madagascar en mai 2014

Les CEMEA de Madagascar ont organisé, du 1er au 3 mai à Antananarivo, le séminaire régional de la zone Océan Indien de la FICEMEA L’objectif était de présenter un état des lieux de la situation dans la région concernant les

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Yaoundé Cameroun du 27 au 30 août 2014 : Séminaire régional sur “la gouvernance des associations” par Njoya Daouda Président des Ceméa Cameroun

 1. Motivation et contexte Le séminaire régional sur “la gouvernance des associations” tenu à Yaoundé, Cameroun, du 27 au 30 août 2014 a été motivé par les considérations suivantes issues d’un sondage réalisé entre décembre 2013 et mars 2014 auprès

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Atlas mondial des politiques jeunesse

L’UNESCO en partenariat avec l’Institut international de planification de l’éducation (IIEP) propose un atlas mondial des politiques jeunesse autour de 5 zones géographiques : • Afrique • États arabes • Asie et Pacifique • Europe et Amérique du Nord • Amérique

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Forum Social Mondial

Le Forum social mondial s’est tenu du 24 au 28 Mars 2015 à Tunis. Les conditions sécuritaires suite à l’attentat du 18 mars 2015 n’ont pas empêché les 45000 participants de se rendre à Tunis, pour manifester dans l’espace public

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Laboratoire d’apprentissage de la langue anglaise

La maîtrise de la langue anglaise (le parlé surtout) pose d’énormes problèmes pour les pays francophones en raison de l’inexistence dans les établissements scolaires d’outils adéquats pour son enseignement. Pour briser cette frontière, la fondation Vallet de France, sur initiative

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Film “Loczy, une école de civilisation”

« Tout être humain sans distinction d’âge, d’origine, de conviction, de culture, de situation sociale a droit à notre respect et à nos égards. » Ce principe, parmi d’autres, fonde l’action des CEMÉA1. Il invite à réfléchir au regard que nous posons

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Mobilisation européenne, La Ligue des jeunes électeurs

Devant le très faible taux de participation des jeunes aux dernières élections européennes, et dans le cadre de l’année européenne des citoyens, l’Union européenne propose de soutenir des campagnes de mobilisation et de sensibilisation auprès des jeunes sur les questions

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